为推进党建引领思政课改革创新,6月16日下午,思政部第三党支部(毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室)与计算机系第三党支部(软件技术专业教研室),共同召开AI驱动的高职思政课“九维协同”实践教学模式迭代研究研讨会。

会议聚焦2025年省级思政教学研究重点项目《AI驱动的高职思政课“九维协同”实践教学模式迭代研究》(2025sxzz142)展开。项目负责人高明作专题发言,围绕项目研究基础、建设思路、实施路径和迭代方向进行介绍。与会教师结合思政课教学改革、课程思政建设、人工智能应用、数字媒体创作、数据分析评价等内容开展深入交流。

当前,人工智能是激活思政课堂、提升铸魂育人实效的重要抓手。针对高职思政实践教学存在主题转化生硬、学生参与度不足、成果传播力弱、评价反馈滞后等痛点,项目团队在原有“八维一体”实践育人框架基础上新增“智能适配”维度,完成“AI驱动九维协同”模式的迭代升级,更加贴合高职学生认知与成长规律。

会议强调,要把基层党组织建设与教育教学改革、科研项目攻关、人才培养实践深度融合,将党的政治优势、组织优势转化为育人优势。双方将以支部共建为纽带、以教研室协同为抓手,构建“党建引领、思政铸魂、技术赋能、实践育人”的协同机制。

项目团队将中国式现代化、科技创新、文化传承、乡村振兴、国家安全教育等核心议题转化为沉浸式、可创作、可传播的实践任务,依托AI虚拟数字人、AI漫剧、思政微视频、主题微电影等数字化载体,推动党的创新理论直观化、具象化入脑入心。会上展示了《AI虚拟数字图书推广人“小星”同学》《煤块里的新芽》等代表性成果,直观呈现数智赋能思政教育的落地成效。
下一步,思政部与计算机系将持续打磨完善“AI驱动九维协同”实践教学体系,着力打造具备高职特色、安徽辨识度、可复制推广的“AI+思政”育人样板,助力学院办学高质量发展与职业教育数字化转型。
(撰稿:高明/审核:马宏伟)